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Un blog d'école pour le moment destiné au CE1, des séquences, des fiche de préparation, des exercices en français (lecture, expression écrite, vocabulaire, conjugaison, orthographe), en mathématiques (numération, opérations, géométrie)...

cm1

Jeu: décomposer des nombres

Voici un jeu à plastifier pour un entrainement collectif sur la décomposition des nombres de manière multiplicative. J'affiche les différentes cartes (en colonne) des classes de nombres. Puis un élève vient piocher 6 cartes chiffres qu'il place sur les...

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Jules César et Vercingétorix: la romanisation de la Gaule

Ce document destiné à des CM1 est basé sur pas mal de documents glanés par ci par là. Il n'y a peu d'écrits, par volonté. Au contraire il permet les échanges oraux. J'ai inséré des liens vidéos. Il y a aussi la trace écrite. ICI vous trouverez ma première...

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Leçon à manipuler: qualités et défauts

Voilà je me lance enfin dans les leçons à manipuler. Depuis pas mal de temps je lorgnais sur celles présentes sur le net ou bien sur celle d'une super collègue qui en fait de superbes. Travaillant actuellement sur le portrait dans le cadre d'une correspondance...

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Trace écrite la phrase interrogative

Comme pour la leçon sur le son [s] en orthographe ici

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Les graphies du son s: révisions, trace écrite en carte mentale

Après une séance de révision sur les graphies du son [s], avec un un jeu, voici la trace écrite sous forme de carte mentale pour mes cm1. Elle est à compléter avec des mots exemples donnés par les élèves.

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Le son [s] révisions CM1

Le but est de réviser de manière ludique. Certains élèves auront besoin de plus d'entrainement... Je vous propose un jeu collectif à mener en 1ère séance afin (aussi) de donner envie de jouer avec l'orthographe. C'est simple mais pratique...

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Bon prof bon élève

La semaine dernière j'ai demandé à mes CM1 ce qu'était un bon professeur pour eux. On a listé et fait ensuite la même chose mais pour être un bon élève. J'ai remis en page leurs idées, je laisse le document en PDF.

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Sens propre sens figuré

Après avoir travaillé la polysémie des mots, j'ai abordé le sens propre et le sens figuré. Pour la séance de "re-découverte" (surtout pour mes cm2), je suis partie d'un petit texte tout simple que j'ai trouvé sur le net. Vous le trouverez en lien. Après...

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Aie aie aie

Bonsoir à tous! J'espère que vous prenez toujours plaisir à venir visiter ce blog! Moins présente ces derniers temps, je reste pourtant toujours à l'affût! Je suis très heureuse de constater que vous êtes de plus en plus nombreux à venir glaner quelques...

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L'inégale répartition de la population, les grandes métropoles, les pays riches/pauvres

Voici la dernière évaluation de géographie pour mes CM. Elle traite: -des grands foyers de peuplement dans le monde -des pays riches/ pauvres -des grandes métropoles mondiales Je la trouve plutôt simple... Si vous l'utilisez n'hésitez pas à m'en donner...

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