Un blog d'école pour le moment destiné au CE1, des séquences, des fiche de préparation, des exercices en français (lecture, expression écrite, vocabulaire, conjugaison, orthographe), en mathématiques (numération, opérations, géométrie)...
La semaine dernière j'ai commencé un travail sur la figure de style de la comparaison avec mes élèves, ceci dans le but d'enrichir leurs phrases, leurs textes et aussi développer le côté poétique de leur expression. Pour cela j'ai pris appui sur le travail...
En instruction civique et morale avec mes CM, j'utilise les documents des dossiers Hachette ici Pour commencer l'année, les élèves ont réfléchi sur le besoin de règles afin de vivre ensemble. Nous sommes partis du vécu de classe (élaboration des règles...
Voici une fiche de travail sur les substituts (remaniée, mais je ne me souviens pas de la source... si vous la connaissez n'hésitez pas à me le signifier) Elle permet un travail autour des pronoms, et de vérifier la compréhension des élèves quant à l'étude...
Je viens de créer un document concernant la commune où j'exerce. Je le mets en format word afin que chacun puisse le modifier/ le compléter à sa convenance. J'ai ôté la photo de ma mairie qui n'est pas libre de droit. Vous pourrez donc insérer votre propre...
En première séance de géométrie, je fais toujours un rappel du vocabulaire géométrique. Pour les CE2, les notions de droite, segment et point ne sont pas toujours stables. Ayant un cours double CE2- CM1, je fais cette séance en commun. Cette année, je...
Cette année, je vais avoir en charge l'expression écrite pour des CM1 - CM2. Afin de faciliter l'auto-correction des élèves sur leurs 1er jets d'écriture, je viens de créer une fiche qui récapitulera mon codage des erreurs trouvées ainsi que les moyens...
Pour la séance "découverte" sur les synonymes, je fais un jeu (comme avec mes ce1, mais je fais varier la difficulté des mots à trouver). J'ai en ma possession des étiquettes sur lesquelles sont écrits un mot. Un élève vient au tableau piocher une étiquette,...
Lors de la première séance, les élèves manipulent à deux, les dictionnaires. Je leur demande comment on peut faire pour retrouver rapidement un mot: de là, on voit l'utilité des mots- repères en haut des pages. Ils s’entraînent à retrouver les mots que...
Peut-on encore parler de "séance découverte" concernant le vocabulaire de manière générale en cycle 3? De nombreuses notions sont découvertes dès le CE1. Au cycle 3, il est plus question d'entrainement, d'approfondissement des acquisitions. Pourtant,...
Pour la séance n°1 sur ranger des mots dans l'ordre alphabétique, je n'ai pas fait de fiche de prep ayant bien détaillé dans mon cahier journal. Voici le déroulement: Au tableau écrire : 5 prénoms des enfants de la classe dont l'initiale est différente...
1ère séance de vocabulaire en CE1: révision de l'alphabet Pour cette séance, beaucoup de jeux oraux pour réactiver, consolider les connaissances sur l'alphabet. Je joints ma fiche de préparation ainsi que les exercices d'entrainement pour la 1ère séance....
En début d'année en CE1 ce n'est pas toujours évident de faire écrire les élèves. Alors, pour un démarrage en douceur, j'aimais bien aborder cette forme d'écrit: la liste. Les enfants se rendent vite compte que cette forme d'écrit est très utile, et que...
Après les terribles événements de ce vendredi 13 novembre 2015, il va nous falloir à nous, enseignants mais aussi parents, expliquer, rassurer, écouter... L'Instruction Civique et Morale est notre alliée en classe afin de libérer les paroles et échanger....
Voilà mes deux premières évaluations pour mes CM1 CM2: elles abordent -greetings -les salutations de politesse - dire son prénom / le demander à quelqu'un -dire d'où l'on vient / le demander à quelqu'un - écoute d'un dialogue (simple!) audio et en vérifier...
Toujours soucieuse d'intéresser les enfants en leur proposant des activités qui changent, j'aime leur faire découvrir la poésie selon différents procédés. Pour ce travail il s'agit de remettre un poème en ordre en s'appuyant sur ses rimes. Il s'agit de...
Voici comment je procède en classe pour revoir ces sons: Repérer un son : PE montre une pioche de sons et invite un élève à piocher un son( cartes sur lesquelles sont écrit les syllabes à travailler) : il le formule pour l’ensemble de la classe. Chaque...
Oh la la.... peu de temps pour écrire de nouveaux articles depuis ce début d'année. Comme tout le monde j'imagine il n'est pas simple d'allier vie de famille et vie professionnelle. Cette année, j'ai donc une classe de supers CE2-CM2! J'essaie de publier...
Je commence par revoir les homophones a/ as / à avec mes CM. La séance est simple. Je dicte des phrases aux élèves qui les écrivent sur leur cahier de brouillon. Nous comparons les différences orthographiques collectivement et rappelons les règles. Ils...
En collectif, pour travailler les représentations des nombres au delà de 100, nous jouons au jeu du "Qui suis-je?" Les élèves écrivent leur réponse sur leur ardoise. Voilà les documents que j'utilise: Et voici une fiche de travail dans laquelle il est...
Voici la fiche de prep de la première séance avec la fiche d'exercices et la leçon, ainsi qu'une fiche d'aide individualisée pour les élèves en difficultés. Télécharger « fiche prep son o.pdf » Télécharger « fiche ex séance 1.docx » Télécharger « Leçon...
Pour aborder le poème Si, de Jean-Luc Moreau, je propose le poème à trous. Les élèves doivent essayer de les compléter en trouvant des mots qui riment. Ensuite seulement nous découvrons ensemble le poème dans sa totalité. Il peut être déroutant pour certains...
Bonjour à toutes et tous! C'est enfin reparti, je recommence à publier des articles. Ce n'est pas toujours facile de trouver du temps... Cette année, j'ai retrouvé une classe de CE1 que j'adore! N'hésitez pas à me laisser des traces de votre passage ici...
J'ai des CP seulement une fois par semaine, et je m'occupe de la partie "étude de la langue. " Cette année, je vais donc m’intéresser au vocabulaire et à la grammaire. Une de mes amies-collègue (merci Anne Flore!) m'a conseillée le livre de Françoise...
Voici la fiche de lecture sur le son [ C ] axée sur les graphies ain/ aim / ein. Elle permet aussi de travailler sur la notion masculin / féminin. Je joints aussi les fiches d'exercices. Dans la deuxième, il y a 3 niveaux de difficultés pour différencier...
Façon "carte mentale" pour plus de lisibilité.... et une police d'écriture pour les enfants "Dys". Vous trouverez ICI celle pour les CE2
