...(dont des familles proches: sale / saleté/ salir / salement / saler / sel / salant) et ai distribué 1 étiquette mot à chaque élève. Ensuite, le principe de jeu est simple, on se lève et on va à la recherche des copains qui ont une étiquette qui pourrait aller avec la nôtre. Bien...

...trouver des moyens variés pour découvrir une poésie, afin que les élèves "accrochent". J'ai donc créé des étiquettes images reprenant le dernier mot de chaque vers du poème.   Pour commencer je dis aux enfants qu'ils vont découvrir une nouvelle poésie grâce à des images. Les...